2009年10月24日 星期六

合作教學初探之一刀未剪上課實錄727版

727的孩子們應該是第一次進行這種合作學習的分組活動吧?從該如何發表自己的看法?如何尊重別人的看法?如何討論?如何做紀錄?如何決定上台分享的順序?一切都還在學習中。第一次接觸一定是特別生疏的,將最初青澀的模樣紀錄下來,隨著每次一段段的影片,一定可以看出大伙的成長軌跡。


第一組自告奮勇地自願先分享,真是太令人感動了Q_Q
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還在分誰是組長?誰是紀錄?
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這是在猜拳決定誰要先講嗎?
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一組才6個人,又自己分了幾個小組嗎?竟然兩兩討論起來了…
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感情不太好嗎?各聊各的呢~
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驚!!!誰在偷拍!!!
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以下是各組上台分享的成果,是一刀未剪版喔,請慢慢回味,也歡迎在看完後給與一些回應及竟見喔~(像大家上課那樣的回應即可^^)









14 則留言:

  1. 我覺得第一組真是太好哩!
    (因為本人就是727的橋恩)

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  2. ^ ^恩不知為神麼...看不到影片捏..


    但我真的好緊張...
    我是第一組低...
    自告奮勇上台的感覺好刺激喔 !!


    我想..大家生疏的第一次報告...
    會被很多人看到...
    很害羞捏...還要加把勁八!!^3^

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  3. 原來不只106被恐怖V8拍阿!!!

    第一組不只厲害
    連留言也是第1

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  4. 給小波和橋恩:

    緊張緊張~刺激刺激~
    不過也很有趣不是嗎? ^^

    為了能有更好的表現,記得利用週六日先預習下次的進度吧^^

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  5. 努力預習中
    (阿哩,這個看不懂。快去查!)

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  6. ^ ^ 對押....真的..
    自己上台講說..會比較有印象....
    (雖然緊張不已)......


    努力去預習下次上的範圍....
    和老師出的題目((再找中

    第一組....加油喔

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  7. ngjffnkakurcjmxmancv

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  8. 老師偏心!偏心!偏心!偏心!Q_Q

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  9. 程式 可以ㄌ = =



    129林家蓉

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  10. 我還發覺您的部落格真得是講得很專業! 光合作用這一篇 還有學生的發表和教學 真令人感佩! 學生雖然很青澀 不太會拿捏報告的尺度或不穩的台風 不過 這種嘗試是必要的! 因為國內比較保守的風氣或是傳統講述式卻缺乏互動的教學仍然引領著教學主流 實在值得鼓勵和推薦發表教學法! 科學狂人2010.10.20(週三)凌晨

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  11. 謝謝科學狂人老師的謬讚,在進行合作學習的過程中,還是有許多未能克服的地方,例如小組內的分工不均,或是異質性分組後,組內討論的互動仍不足,易流於只聽高成就學生解說等,還有很多得學習的,總之,很開心能有聽到認同的聲音,我會繼續努力的︿︿

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